Joodse traditie als permanent leren

hfdst. 1, p* 14, noot 14 en hofdst. 2, pp. 67-68, noot 4). Zie ook Yad,

hilkhot Talmud Torah, 1:8 en ARN¹, hfdst. 1, p. 15a.

Religieuze feestdagen.

Yeshivah (mv. yeshivot)- talmudschool.

Van de mensen, die 15 jaar of ouder waren, konden in 1950 700 miljoen (d. i. 44,3% van deze groep) lezen, noch schrijven. In 1970 was dit 810 miljoen (34, 8%)* De bevolkingstoename won het dus van de toename van het aantal analfabeten, als we naar aantallen en niet naar percentages kijken (NOVIB Cahier nr. 12)l Zie ook hoofdstuk 4. Dave (1973, p. 13). Bouwman (1975). In 1964 (Achterhuis, 1975). Dave (1973, p. 22).

Ik denk bijvoorbeeld aan het uitsluiten van Israël van Unesco-activi-teiten (november, 1974), Hoe kan uitsluiting van de een door de ander ooit tot wederzijds begrip uitgroeien? Sinds 11 september van dit jaar (1979) zijn de betrekkingen tussen Israël en de Unesco gelukkig weer bijna normaal (Herald Tribune, 13-9-'79). Faure (1974).

Driessen (1975). Dat onderdrukking van de cultuur rechtstreeks tot eliminatie van mensen kan voeren, moge uit het volgende citaat blijken (p. 587): 'In 1948 begint de vernietiging van de joodse cultuur. De laatste twee Jiddische scholen worden in 1949 gesloten. Verenigingen worden opgeheven, theaters gesloten, boeken uit bibliotheken gehaald. Als de krant Der Emes gesloten wordt, worden ook de Jid-dische letters vernietigd. De Jiddische cultuur eindigt met de executie, op 12 augustus 1952, van 24 vertegenwoordigers der* joodse cultuur, onder wie de twaalf belangrijkste Jiddische schrijvers'* Die elementen zijn: diagnose van het systeem, identificatie van de gebreken, vaststellen van alternatieven, experimenten, logistieke hulp, netwerken van veranderingen, schijnbaar tegenstrijdige eisen, functionele reorganisatie, participatie, financiering, groei van de uitgaven, differentiatie van hulpbronnen, kostenvermindering (pp, 204-209)«

De Groot (1971a, p, 18), Neusner (1975).

Ex. 19:20. God openbaart zich aan Mozes.

Zie het betreffende artikel voor een uitvoerige toelichting.