Moeder in Israël - een geschiedenis van het Amsterdamse Asjkenazische jodendom

sich selbst überlassen, auf seinem Fache ganz fremden Studien verwendet, um sie dann, wenn er seinen Amtspflichten gewissenhaft nachkommen will, zu vergessen und dann nur das kindische Vergnügen zu haben, auf seinem Universitätszeugniss eine recht lange Reihe stehen zu sehen ”

Niet zonder gevoel voor humor deze karakteristiek! En dan de volgorde: „unsern Rath” — „unser Machtswort”! Hij staat niet onduidelijk voor ons, de nieuwe Rector.

Dünner dacht in dit verband allereerst aan „klassische Bildung!” En zo werd voorlopig ook de algemene gedragslijn. De studenten aan het Seminarium legden voor hun moré-examen het candidaats-examen in de klassieke Letteren af. Maar zover was het nu nog lang niet. Er moest voor dit Rapport worden gevochten en misschien wel naar beide zijden. De ultraliberalen was spoedig duidelijk, dat in deze man, die wist wat hij wilde, hun aartsvijand was binnengehaald. Een wetenschappelijk gevormd Talmoedist, die naar nieuwe wegen zocht voor het oude Jodendom — maar die als basis voor zijn paedago-gische opzet slechts de klassiek-rabbijnse opvoeding erkende. Maar waren de Lehrens en hun relaties nu wel zo content met de geleerde, die het weten der Jesjiewes en de verworvenheden van de Universiteit trachtte te verenigen in een modern Seminarium? Scheen deze nieuwe Rector menigeen niet ook zo’n „Herr Doktor” toe, waarvoor men in orthodoxe kringen altijd zo bevreesd was geweest. „Een Herr Doktor met een bril op”, zoals de Friese Raw Dusnus hoonde.

Veel slapeloze nachten zullen het deel zijn geweest van Joseph Hirsch Dünner, de Krakause jongen, die geschiedenis zou maken in het Amsterdamse Jodendom.

CONTACT MET MOSES HESS¹)

In de donkere decemberdagen van hetzelfde jaar 1862 schrijft Joseph Hirsch Dünner aan een vriend:

„...Ich würde die ganze Nacht durch Ihnen erzählen können und noch lange nicht fertig sein, wollte ich Ihnen all die Hindernisse und Schwierigkeiten, die sich mir hier fast täglich entgegenstellen, mitteilen. Es ist wahr, zum grossen Teil sind sie durch die ausserordentliche, einflussreiche Unterstützung des Dr. Pinner beseitigt, aber, Sie können es mir glauben, es ist noch ein schweres Stück Arbeit zu verrichten. Und doch, auch dies muss ich gestehen, sind wir viel weiter, als ich mir es in Bonn für diese kurze Zeit vorgestellt hatte. Dem Prinzip nach ist das alte System ganz vernichtet, manche Lehrer ganz entfernt, und ist man jetzt daran, die Schule ganz nach meinem Plan zu organisieren. Diese Woche geht Dr. Pinner nach dem Haag, um bei der Regierung die letzte Genehmigung für die zum Teil schon eingeführte Reorganisation zu erwirken. Und nach der Aufnahme, die meine Denkschrift dort hatte, und den Äusserungen und Versicherungen des Ministers mirgegenüber zu urteilen, kann dieselbe ausbleiben. Ich lebe nun in der Hoffnung, mit dem

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Vgl. Moses Hess Briefwechsel, herausgegeben von Edmund Silberner (unter Mitwirkung von Werner Blumenberg), ’s-Gravenhage, 1959.