32
naar! Wacht eens..,. Nou had-ie ’m vast in z*n
nek en smeet ’m de deur uit Zoo! Als ze ’m
tarten wouen! Jawel *t was ’n brandende sigaar!...
Nou waren de anderen ook dadelijk muisstil. ’t Hielp
als je een voorbeeld stelde Goeie God, wat was ’t
warm____die gloeiende kachel in z’n rug.
„Pieters Die zweite Stropfe!”
Langzaam, onduidelijk las de jongen:
„Ez wuchs in Burgonden „ein schone magedïn,
„daz in alle landen „niht schöners mohte sin,
„Kriemhilt geheizen /,und was ein schone wip,
„Darumbe muosten degene „vil Verliesen den lip.”
Om de gekke woorden giegelden ze weer... Nou zou-ie uitleggen.
... „Magedïn... das heiszt Mägdelein... Ein schone wip... das bedeutet... das bedeutet... Nou goed de bank vasthouen... stevig... en voor je uitkijken... O God, wat werd-ie naar... Daar had je ’t weer.., nou keken ze’m allemaal an omdat-ie z’n mond hield... Waar had-ie ’t over?... Wat keken de jongens ’m an!... Wat wou-die gaan zeggen ?... Das bedeutet... Das bedeutet... als-ie niet even ging zitten'zou-die tegen den grond slaan... Nou lachten ze... Je hoorde ze giegelen... Maar nou zat-ie... Daar kwam ’n prop papier net tegen z’n hoofd... Dat voelde-die wel.. • Dat most Lamberts gedaan hebben... Als de jongens d’r nou niet waren, zou-die huilen... snikken... om dat geheugen, dat... niet meer deugde... dat nooit